【高中不一樣】體育班學生的自我挑戰▸臺北市立大同高級中學-陳韋帆

體育班提供專項訓練、競賽經驗與升學管道，也讓學生較早進入明確的發展路徑。然而，運動成績會起伏，身體狀況也可能改變。學校若能提供更多生涯探索、證照課程與學習支持，學生就能逐漸看見，自己的能力不只存在於賽場，也可以轉化成更多未來的可能。

★★ 特別感謝「富宇慈善基金會」​支持教育，陪伴生命找到自我價值。 ★★

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