חיים בספר | דני קולטון | פרק 155

<p>תכירו את דני קולטון מומחה לניהול ידע סקרן. לדני ניסיון של למעלה מ-25 שנה בעולמות ניהול הידע ולמידה מחברות גלובליות. אור דניאל ודני קולטון יוצאים למסע אינטלקטואלי דרך ספרים שמעצבים מחשבה, יצירתיות ומשמעות. השניים משוחחים על יצירות נבחרות מספרות מדע בדיוני ועד פילוסופיה, ספרות ישראלית וקלאסיקות עולמיות ומחברים ביניהן לבין עולם הלמידה, ניהול הידע והחיים עצמם. זהו פרק עשיר בהמלצות, תובנות ורגעים מעוררי השראה, המעניק למאזינים לא רק רשימת קריאה מרתקת, אלא גם כלים לחשיבה ביקורתית, חיפוש משמעות, וגילוי עצמי.</p><p><br></p><p>בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות: </p><p>1.     הקדמה</p><p>2.     כיצד למידה מבוססת &quot;כוורת&quot; משתלבת בעולם הארגוני?</p><p>3.     מה ניתן ללמוד מההכשרה של אנדר במשחק של אנדר על למידה במאה ה-21?</p><p>4.     איך תיאוריית &quot;אזור ההתפתחות הקרובה&quot;של ויגוצקי משתקפת בסיפור של אנדר?</p><p>5.     מה המשמעות של לשאול &quot;למה&quot; בתהליכי למידה ובחיים האישיים?</p><p>6.     כיצד ספרים פילוסופיים כמו <em>זן ואומנות הטיפול באופנוע</em> מעודדים חשיבה ביקורתית?</p><p>7.     מהו המסר המרכזי של <em>הנסיך הקטן</em> וכיצד הוא מתקשר לידע סמוי בארגונים?</p><p>8.     כיצד ניתן להשתמש ב<em>האדם מחפש משמעות</em> כבסיס לחשיבה על למידה וארגונים?</p><p>9.     מהי המשמעות של &quot;ארגון מבוסס משמעות&quot;?</p><p>10.  כיצד <em>המדריך לטרמפיסט לגלקסיה </em>משקף את האתגר של למידה בעולם VUCA?</p><p>11.  מה אפשר ללמוד על למידה לא פורמלית מ<em>יש ילדים זיגזג</em> של דוד גרוסמן?</p><p>12.  כיצד טכנולוגיה ובינה מלאכותית מתבטאות ביצירה <em>האל המכאני</em> של אורי כץ?</p><p>13.  מה מלמד אותנו <em>שם הורד</em> על כוחם של ידע, נגישות ומניעת פרשנות?</p><p>14.  מהי חשיבותו של <em>מלכוד 22</em> להבנת למידה מתוך כאוס?</p><p><br></p><p><strong>רשימת הספרים שהומלצו בפרק</strong></p><p>1.     <em>מלחמות האדם הזקן</em> – ג’ון סקאלזי</p><p>2.     <em>המשחק של אנדר</em> + סדרת ההמשך (<em>קול המתים</em>, <em>קסנוסייד</em>, <em>ילדי המחשבה</em>, <em>אנדר בגלות</em>) – אורסון סקוט קארד</p><p>3.     <em>זן ואומנות הטיפול באופנוע</em>  – רוברט פירסיג</p><p>4.      <em>הנסיך הקטן</em> – אנטואן דה סנט־אכזופרי</p><p>5.      <em>האדם מחפש משמעות</em> – ויקטור פרנקל</p><p>6.     <em>המדריך לטרמפיסט לגלקסיה</em> – דאגלס אדמס</p><p>7.     <em>יש ילדים זיגזג</em> – דוד גרוסמן</p><p>8.     <em>האל המכאני</em> (טרילוגיה) – אורי כץ</p><p>9.     <em>שם הורד</em> – אומברטו אקו</p><p>10.  <em>מלכוד 22</em> – ג’וזף הלר</p><p><br></p><p><strong>קישורים רלוונטיים</strong></p><p>דני קולטון בלינקדין:  <a href="https://www.linkedin.com/in/dani-koltun-6837424/" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://www.linkedin.com/in/dani-koltun-6837424/</a> </p><p><strong>-</strong></p><p>רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?הצטרפו לערוץ הטלגרם &#39;טכנולוגיות למידה&#39; - <a href="https://t.me/LearningTechnologies" target="_blank" rel="noopener noreferer"><strong>https://t.me/LearningTechnologies</strong></a><u><strong></strong></u></p><p>תיבת הצעות: <a href="https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7</a> </p><p>אור דניאל קישורים חשובים: <a href="https://linktr.ee/ordaniel?fbclid=IwAR2fZnE32LwmFQaV9rPBplnGTX8Y9KqDvXsvW14EYc9dM5-8lRbRjCJveKA" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://linktr.ee/ordaniel</a></p><p>#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה  #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע#למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית  #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #הובלתשינוי #דניקולטון #ניהולידע #חייםבספר</p>