O QUE A ESCOLA NÃO ENSINA SOBRE A HISTÓRIA DO BRASIL (com Rafael Nogueira) | Os Sócios 312

<p>ENTRE NA LISTA DE ESPERA DO VIVER DE RENDA: https://r.vocemaisrico.com/32dfe58945 </p><p>A história do Brasil que você aprendeu na escola é a verdadeira, ou apenas a versão que interessava contar?</p><p>Por que a história que aprendemos na escola parece ser tão diferente da história real do Brasil? </p><p>Do &quot;descobrimento&quot; às revoltas coloniais, do Império às diferentes fases da República, muitos dos fatos que consideramos absolutos escondem versões mais complexas — e às vezes bem diferentes do que os livros didáticos ensinam.</p><p>Será que a miscigenação foi apenas um processo cultural espontâneo, ou também uma estratégia política deliberada? Os bandeirantes foram heróis ou vilões — ou nenhum dos dois? </p><p>A abolição foi mesmo uma conquista pessoal da Princesa Isabel? E até que ponto figuras como D. Pedro II, D. João VI e Getúlio Vargas foram simplificadas por narrativas que serviam a interesses específicos de cada época?Será que, de fato, a &quot;sequência de fatos&quot; que aprendemos é história ou apenas uma seleção conveniente de eventos? </p><p>Quantas vezes tomamos como verdade absoluta episódios que, na realidade, escondem disputas de poder, interesses econômicos e escolhas estratégicas?</p><p>Para responder a essa e outras perguntas, recebemos Rafael Nogueira no episódio 312 do podcast Os Sócios.</p><p>Hosts: Bruno Perini @bruno_perini e Malu Perini @maluperini </p><p>Convidado: Rafael Nogueira @nogueira.r</p>