🎧 AI愈聰明，我們更要讀古書？｜洪蘭老師的親子不講理 39 📚 書中自有黃金屋

當AI會寫文章、會整理知識、甚至能幫忙解題，孩子難免會問：

「既然未來是AI的時代，為什麼還要讀古文？」

這一集，洪蘭老師從一位高中生的提問出發，談的其實不只是「要不要讀古書」，而是孩子在AI時代，真正不容易被取代的能力是什麼。

🤖 能被程式化的工作，可能逐漸交給機器

💡 但創意、判斷與品德，仍是人的核心能力

📖 閱讀讓孩子累積經驗、理解人性，也學會從別人的故事中思考自己的人生

🏛️ 古文與歷史，更保存了前人面對權力、誘惑、選擇與人情世故的智慧

洪蘭老師也分享父親從小要求孩子讀古書的原因：知識可以慢慢學，但做人處事的道理，不能等到出了問題才開始懂。

古文教給孩子的，不只是字詞、典故與考試內容，更是一種看事情的深度。當孩子讀過歷史中的成敗、看過前人的選擇，就多了一份判斷事情的尺度。

✨ 「讀新書，長知識；讀古書，長智慧。」

在AI愈來愈強的時代，我們或許更需要問孩子的，不只是「你會多少技能」，而是「你想成為一個什麼樣的人？」

🎧 現在就收聽《洪蘭老師的親子不講理》，一起從閱讀裡，陪孩子累積知識，也長出面對世界的智慧。