Aflevering 4 - Hersenen stimuleren om te leren (Prof. dr. Wouter Duyck)

<p>In deze aflevering van SyntraCast gaat docentencoach Ciska in gesprek met prof. dr. Wouter Duyck (UGent), expert in cognitieve psychologie. Aan de hand van drie centrale inzichten uit zijn boek <em>Mijn Kind Slim Kind</em> ontdekken we hoe hersenwerking lesgeven beïnvloedt:</p><ol><li><p><strong>Leren = verbinden</strong> – nieuwe kennis haakt aan bestaande hersennetwerken. Activeren van voorkennis is dus cruciaal.</p></li><li><p><strong>Aandacht is beperkt</strong> – variatie aan werkvormen en een sterke lesstructuur helpen om iedereen bij de les te houden, ook online.</p></li><li><p><strong>Vergeten is functioneel</strong> – herhaling over tijd én evaluatie versterken de geheugenverbindingen duurzaam.</p></li></ol><p>Van motorisch leren tot abstracte begrippen, van AI tot smartphonebeleid: deze aflevering biedt inzichten én toepasbare tips voor elke praktijkgerichte lesgever. Ontdek hoe je het brein van je cursist écht mee krijgt.</p><p><strong>Extra Verdieping</strong></p><p>Koop jouw exemplaar van <em>Mijn kind, slim kind</em> <a href="https://www.pelckmansuitgevers.be/mijn-kind-slim-kind.html" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">hier</a>. Het zijn de laatste exemplaren 😉</p><p>Leer meer over multimodaal lesgeven dankzij de <a href="http://www.digitaledidactiek.be/modules/2-ontwerp/theorie/mayer/mayers-ontwerpprincipes-van-multimedialeren/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">multimediaprincipes van Mayer</a>.</p><p>Lees de docentennieuwsbrief van Groep Syntra West <a href="https://syntrawest.be/synaps" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">hier </a>(in deze aflevering krijg je ook de verklaring van de titel!).</p><p>Voor docenten en trainers bij Groep Syntra West: neem zeker deel aan <a href="https://syntrawest.be/opleiding/administratie-organisatie/docentenevenement-docent-aan-zet" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Docent aan Zet </a>op zaterdag 17 mei 2025.</p>