S3:E1 Klikken of Kennen? Zo Meet je Digitale Geletterdheid bij Leerlingen met Dian de Vries en Ivo Wouters

<p>Ontdek samen met Josien Boetje (Hogeschool Utrecht) hoe je digitale geletterdheid bij leerlingen meet, en waarom het meer is dan alleen knopjes drukken. Te gast zijn <strong>Dian de Vries</strong> van de Hogeschool Utrecht en <strong>Ivo Wouters</strong> van Educademy, twee experts die volop bezig zijn met het ontwikkelen van methodes om digitale vaardigheden van leerlingen in kaart te brengen.</p>

<p>We bespreken hoe je kunt beoordelen in hoeverre een leerling in staat is om te scoren op digitale geletterdheid. Dit gaat verder dan het simpelweg weten welke knopjes je moet indrukken: het gaat om een bredere vaardigheid die ook de houding van leerlingen ten opzichte van technologie omvat. <strong>Attitude</strong> speelt namelijk een ook rol in de beoordeling, en dit wordt vaak over het hoofd gezien in standaard toetsen.</p>

<p>Daarnaast is het van belang dat niet alleen leerlingen, maar ook <strong>docenten</strong> betrokken zijn. Docenten moeten zelf aan de slag gaan om te begrijpen hoe digitale geletterdheid en daarbij behorende tools werken, zodat zij leerlingen beter kunnen begeleiden in hun digitale ontwikkeling.</p>

<p>Benieuwd naar de grootste <strong>bottleneck</strong> die Ivo tegenkwam bij het meten van digitale vaardigheden? Luister mee en ontdek de uitdagingen én oplossingen rondom het toetsen van digitale geletterdheid in het onderwijs!</p>

<p>Digisnacks is een productie van www.todaysteachingtools.com<br>Intro tune is Shopska door The Newts.</p>