Meertaligheid en kansengelijkheid

Meertaligheid lijkt een moderne uitdaging, maar in de zestiende eeuw werd het juist gezien als kracht. In deze aflevering laat historisch letterkundige Rozanne Versendaal zien hoe een Frans-Nederlands Aesopus-boek uit 1548 meertaligheid inzette om kinderen beter te laten leren én moreel te vormen. Het Antwerpse onderwijs stimuleerde leerlingen om al hun talen te gebruiken — precies wat vandaag kansengelijkheid in het onderwijs kan vergroten. Een aflevering die laat zien hoe historische voorbe...