S2A7 - Mylène en Rosanne over de switch van podium naar klaslokaal

<p>In deze aflevering spreken we met <strong>Mylène en Rosanne Waalewijn</strong>: tweeling, artiesten, theatermakers en sinds kort bevoegd docenten muziek.</p><p>Het begint bij K3, <em>Kinderen voor Kinderen</em> en het Junior Songfestival, maar al snel gaat het over hun ontwikkeling van “kindster” naar artiest met een eigen identiteit. Over zelfexpressie, creativiteit en het verlangen om muziek niet alleen te maken, maar ook over te brengen.</p><p>Waarom kozen ze voor een gedeeltelijke switch naar het onderwijs? Omdat ze méér wilden dan optreden. Omdat ze muziek dichterbij wilden brengen. Omdat ze jongeren willen laten voelen: jij kan dit ook.</p><p>Deze podcast wordt gehost door <strong>Jasper Rijpma</strong> en <strong>Mattanja Koolsta</strong> en gemaakt in samenwerking met <a href="https://lerarenvanhetjaar.nl/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">⁠⁠⁠⁠⁠<strong>Stichting Leraren van het Jaar</strong>⁠⁠⁠⁠⁠</a> en <a href="https://onderwijsin.nl/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">⁠⁠⁠⁠⁠<strong>Stichting Onderwijs in</strong>⁠⁠⁠⁠⁠</a>. Naast de podcast worden de docenten in <strong>de Lesboeren </strong>ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf <a href="https://nike-liscaljet.nl/home" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">⁠⁠⁠⁠⁠<strong>Nike Liscaljet</strong>⁠⁠⁠⁠⁠</a>. Op de website van het ⁠⁠<strong>Onderwijsloket</strong>⁠⁠ vind je de portretten van Mylène en Rosanne en een bijbehorend artikel.</p>