DigiSnacks: Digitale geletterdheid & Digitale Didactiek in het onderwijs

← DigiSnacks: Digitale geletterdheid & Digitale Didactiek in het onderwijs23 janv. 2025 · 23 min

S3:E4 AI in het onderwijs: hoe integreren we dit op een effectieve en verantwoorde manier? Met Bastiaan Groot, Sylvia Schwencke en Jill Marcus van Hogeschool Leiden

S3:E4 AI in het onderwijs: hoe integreren we dit op een effectieve en verantwoorde manier? Met Bastiaan Groot, Sylvia Schwencke en Jill Marcus van Hogeschool Leiden23 janv. 202523 min

<p>Hoe gebruik je AI op een manier die écht waarde toevoegt aan het onderwijs? In deze aflevering delen we hoe het AI Lab van Hogeschool Leiden werkt aan innovatieve toepassingen. Josien Boetje van Hogeschool Utrecht gaat in gesprek met Bastiaan Groot, Sylvia Schwencke en Jill Marcus.</p>

<p><strong>Onderwerpen die aan bod komen:</strong></p>

<ul>

<li>Hoe AI de informatievaardigheden van studenten kan ondersteunen.</li>

<li>Waarom eenduidigheid vanuit het management, samenwerking binnen de organisatie én afstemming tussen docenten onmisbaar zijn voor succesvolle AI-integratie binnen het onderwijs.</li>

<li>De rol van AI in taalgevoelige studies en de impact op toetsing</li>

</ul>

<p><br></p>

<p><strong>Samen leren, samen innoveren</strong><br>We bieden niet alleen praktische tips (die verder gaan dan &quot;Gewoon doen&quot;), maar zet ook aan tot een nieuwe manier van denken: hoe kunnen we AI inzetten als een brug naar het werkveld? </p>

<p>Deze aanpak creëert een ander gesprek – een dat draait om integratie en samenwerking in plaats van alleen wat wel en niet mag. Juist dit perspectief is ontzettend relevant om AI effectief te verankeren in het onderwijs en studenten optimaal voor te bereiden op de praktijk.</p>

<p>Digisnacks is een productie van www.todaysteachingtools.com<br>Intro tune is Shopska door The Newts.</p>