044 – Wenn das System keine Antwort hat – Zwischen Autismus, Schulpflicht und Überforderung – Christian Schellhorn

Was passiert, wenn ein Kind nicht einfach „nicht will“, sondern tatsächlich nicht mehr kann – und das System trotzdem weiter erwartet, dass es funktioniert?

Christian Schellhorn ist Vater von zwei Söhnen, sein jüngerer Sohn ist Autist. Lange kann die Familie viele Situationen nicht richtig einordnen – bis immer deutlicher wird, dass es nicht um mangelnden Willen, sondern um echte Überforderung geht.

Im Gespräch erzählt Christian sehr offen, wie schwer es ist, eine unsichtbare Behinderung überhaupt zu verstehen – und was passiert, wenn ein Kind nach außen scheinbar funktioniert, zu Hause aber völlig zusammenbricht. Wir sprechen über Schule, Maskierung, Überforderung, Schuldgefühle und darüber, wie Eltern irgendwann lernen müssen, zwischen „will nicht“ und „kann nicht“ zu unterscheiden.

Und wir sprechen darüber, warum Christian ausgerechnet in dieser belastenden Familienphase so tief in Bitcoin eingestiegen ist – und was ihm die Beschäftigung mit etwas gegeben hat, das festen Regeln folgt und nicht ständig von äußeren Umständen abhängt. Dabei geht es auch darum, welche Rolle Bitcoin für seinen Blick auf Geld, Zukunft und Eigenverantwortung spielt.

**DU ERFÄHRST IN DIESER FOLGE**

- warum selbst ein scheinbar einfacher Satz wie „Hol dein Heft raus“ für ein autistisches Kind zur großen Hürde werden kann

- wie Maskierung dazu führt, dass Außenstehende kaum erkennen, wie viel Kraft ein Schultag tatsächlich kostet

- weshalb die Familie irgendwann sogar einen kompletten Ortswechsel wagt – und was sie dabei über die eigentlichen Ursachen der Probleme lernt

- was passiert, wenn Eltern Unterstützung suchen, aber immer wieder zwischen Schule, Gutachten, Zuständigkeiten und neuen Ansprechpartnern landen

- warum „niedrigschwellig“ aus Sicht einer Schule etwas völlig anderes bedeuten kann als aus Sicht eines autistischen Kindes

- was Bitcoin Christian in einer Lebensphase gegeben hat, in der Verlässlichkeit, Kontrolle und Zukunftsperspektiven alles andere als selbstverständlich waren

Eine Folge für alle, die sich fragen, was passiert, wenn ein Kind nicht in die vorgesehenen Strukturen passt – und Eltern beginnen müssen, selbst herauszufinden, was ihr Kind wirklich braucht.