#26 - De S‑clusterstrategie: één oplossing voor twee processen

<p>Waarom komt die T er toch altijd tussen als je een kind stopping probeert af te leren? En waarom lukt die S in clusters soms wél, terwijl de S geïsoleerd nog helemaal niet komt?</p><p><br></p><p>In deze aflevering ontdek je:</p><ul><li>Waarom stopping en clusterreductie eigenlijk twee oplossingen zijn voor hetzelfde probleem</li><li>Waarom S‑clusters gemakkelijker zijn dan de S geïsoleerd</li><li>Hoe je hersenen klankklassen leren en waarom dat je therapie versnelt</li><li>Hoe H&amp;P cyclisch werkt en waarom dat zo effectief is</li><li>Hoe transfer ontstaat tussen fricatieven zoals S, F, V en G</li><li>Wanneer je de S apart wél nog aanpakt</li><li>Hoe je beslist wat je doet in je volgende cyclus</li><p><br></p></ul><p>Een duidelijke uitleg die je therapie sneller, logischer en speelser maakt 😇</p><p><br></p><p>Wil jij gaan voor een level-up van jouw fonologische skills? </p><p>Zet je dan snel op de wachtlijst voor Fonologie in de praktijk (= korting én een extra bonus!): </p><ul><li>https://www.detaaltoren.be/fonologie-in-de-praktijk-coachingtraject-wachtlijst</li><li>OF stuur &#39;groei&#39; naar @detaaltoren.academy op Instagram.</li></ul><p><br></p><p>Veel luisterplezier!</p><p>Liefs x</p><p>Janne</p>