Podcast DriveTogether

← Podcast DriveTogether10 avr. · 45 min

Podcast 380: Jessica Geluk van Geluk Leiderschap

Podcast 380: Jessica Geluk van Geluk Leiderschap10 avr.45 min

In deze aflevering van de Podcast PowerVrouwen in de Automotive spreekt host Stefanie van Dijk van DriveTogether met Jessica Geluk van Geluk Leiderschap. Een podcast door vrouwen, over vrouwen in een mannenwereld.

Deze aflevering draait om een thema dat in de automotive sector vaak onderbelicht blijft: leiderschap vanuit persoonlijk inzicht. Hoewel er in de sector veel gesproken wordt over targets, KPI's en resultaten, zijn het uiteindelijk de mensen achter de cijfers die het verschil maken. Wat gebeurt er als leiders zichzelf niet goed kennen? En welke invloed hebben onbewuste patronen op de prestaties van een team? Stefanie duikt samen met haar gast in deze vragen.

Jessica Geluk, leiderschapscoach in de automotive, deelt haar ervaringen en inzichten uit ruim vijftien jaar werk in de autobranche. Ze begon als sales- en communicatietrainer, maar ontwikkelde zich richting leiderschapscoaching toen ze merkte dat échte verandering niet alleen over cijfers en resultaten gaat, maar vooral over persoonlijk leiderschap. In haar trainingen begeleidt Jessica managers in de automotive naar meer verbinding met hun team, meer authenticiteit in leidinggeven en een groter leervermogen op de werkvloer.

De praktijk wijst uit dat veel commerciële leiders vooral vanuit de praktijk en hun 'fixersmentaliteit' doorgroeien naar een leiderschapsrol. Ze weten als geen ander hoe brandjes geblust moeten worden en targets gehaald, maar krijgen vaak onvoldoende tools aangereikt om te werken aan de 'binnenkant'. Jessica benoemt dat moderne leiders niet alleen rationeel, daadkrachtig en consistent moeten zijn, maar vooral ook moeten leren reflecteren, voelen én verbinden. Emotionele volwassenheid wordt een essentiële vaardigheid: weten wat je raakt, hoe je op impulsen reageert, en hoe je veilig en constructief feedback geeft.

Een opvallend thema in het gesprek is de valkuil die veel leidinggevenden kennen: het niet erkennen van hun eigen rol in het leerproces van hun team. Trainingen en opleidingen leveren pas rendement op als de manager zelf ook begeleidt, motiveert en het geleerde op de werkvloer blijft ondersteunen. Leiders zouden meer de verantwoordelijkheid moeten nemen voor het leerrendement binnen hun organisatie. Een inspirerend voorbeeld is het effect van veilig leiderschap: wanneer een manager zijn team ondersteunt in leren en fouten maken, resulteert dit in meer groei, betere prestaties en hogere betrokkenheid.

Er wordt ook uitgebreid gesproken over diversiteit, generat