Was ist da los? Wie finden Zugvögel den Weg ohne Handy?

Wie finden Zugvögel den Weg ohne Handy?

Zwei grüne Parkbänke und eine Wolke, die einfach weiterzieht: Robin und Lou merken, dass „immer geradeaus“ noch keine gute Wegbeschreibung ist. Wie schaffen Zugvögel dann ihre viel längeren Reisen?

KI-Hinweis: Robin und Lou sind erfundene Figuren mit KI-generierten Stimmen. Die redaktionelle Verantwortung liegt bei KB&B/HEAROOZ.

Zugvögel können verschiedene Hinweise nutzen: Sonne, Sterne und das Magnetfeld der Erde. Welche helfen, hängt von der Vogelart ab. Angeborene Fähigkeiten, Erfahrung und bei manchen Arten auch andere Vögel spielen dabei eine Rolle. Eine fertige Handykarte im Kopf haben die Tiere deshalb nicht.

Robin und Lou begleiten in Gedanken Weißstörche und entdecken, wie Erfahrung ihre Wege verändern kann. Ein eigener Forschungsblick gilt Indigofinken: Was verrät ein künstlicher Sternenhimmel im Planetarium über ihre Orientierung? Die beiden merken, dass Richtungfinden, Lernen und den eigenen Ort erkennen unterschiedliche Aufgaben sind.

Wirklich wahr! Folge 57 im Unterformat Was ist da los?: ein Wissenspodcast von HEAROOZ für Kinder ab 6 Jahren und Familien. Zwei freiwillige Hörfragen laden zum Mitdenken ein. Zuhören reicht; niemand muss aufstehen oder etwas ausprobieren. Vögel werden nicht angelockt oder gestört. Bitte niemals direkt in die Sonne schauen.

Hast du eine Frage für Robin und Lou? Gemeinsam mit einem Erwachsenen kannst du an post@hearooz.de schreiben oder über hearooz.de etwas einsenden. Dort findest du viele weitere Folgen und andere Podcasts für Kinder. Entdecke auch Wirklich wahr! auf HEAROOZ.

Quellen und weiterführende Forschung

Max-Planck-Institut für Verhaltensbiologie (2024): Wie Erfahrung die Zugwege untersuchter Weißstörche verändert.

Max-Planck-Institut für Verhaltensbiologie (2024): Störche folgen Störchen – soziale Einflüsse auf die Routenwahl.

Stephen T. Emlen (1972), Forschungsbeitrag im NASA-Archiv: Entwicklung der Orientierung und Planetariumsversuche mit Indigofinken.

Max-Planck-Institut für Evolutionsbiologie (2016): Zugvogelgenetik und angeborene Richtungsinformationen.