
← Les Aventuriers de la pensée (sciences sociales : sociologie, anthropologie, psychologie, histoire)13 sep · 10 min
Massifier n'est pas démocratiser
<p>Depuis les années 1960, l'école a ouvert ses portes en grand : c'est l'explosion des effectifs. Mais avoir son bac aujourd'hui, est-ce la même chose qu'il y a 50 ans ?</p><p>Dans cet épisode, nous suivons l’historien Antoine Prost et le sociologue Pierre Merle pour décoder les paradoxes de l'école moderne.</p><p>Découvrez :</p><ul><li>La différence entre massification (le nombre) et démocratisation (la justice).</li><li>Comment les inégalités se sont déplacées et parfois renforcées (massification ségrégative).</li><li>Les effets larges de l’éducation (rapport Baudelot) et pourquoi l'éducation est un "bien en soi" : au-delà de la carrière, découvrez comment l'école transforme radicalement notre santé, notre autonomie et notre rapport au monde.</li></ul><p>Une enquête pour comprendre pourquoi l'école élève le niveau de tous, tout en peinant à briser les plafonds de verre.</p><p>Mots-clés : Antoine Prost, Pierre Merle, Christian Baudelot, Sociologie de l'éducation, Massification, , Inégalités scolaires, Bien en soi, Santé et éducation, Podcast.</p>