
← Fakkeldragers in het onderwijs15. Sept. · 59 Min.
#24 Rens van der Voorn - Huilen mag, wachten niet
<p><strong>Fakkeldragers in het Onderwijs — aflevering 24</strong></p><p><strong>Rens van der Voorn & Rudolf de Vreeze — Meester Jaap huilt</strong></p><p>In deze aflevering van Fakkeldragers in het Onderwijs schuiven twee schoolleiders uit Friesland aan tafel: <a href="https://www.linkedin.com/in/rens-van-der-voorn-471a99151/" target="_blank" rel="noopener noreferer">Rens van der Voorn</a> van <a href="https://www.rkbsdesprong.nl/" target="_blank" rel="noopener noreferer">IKC De Sprong</a> en <a href="https://www.linkedin.com/in/rudolf-de-vreeze-a5a28a69/" target="_blank" rel="noopener noreferer">Rudolf de Vreeze</a> van <a href="https://ikcsinenwille.nl/" target="_blank" rel="noopener noreferer">IKC Sin & Wille. </a></p><p>Vier scholen delen hier één plein. Ooit gescheiden werelden, nu buren die elkaar opzoeken. Rens neemt <a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLeByU24XGeyaMpnf2GmrhDxfD3cXzo1Zw" target="_blank" rel="noopener noreferer"><em>Meester Jaap huilt</em> </a>van <a href="https://www.jacquesvriens.nl/" target="_blank" rel="noopener noreferer">Jacques Vriens</a> mee, met tekeningen van<a href="https://www.annetschaap.com/over-annet/" target="_blank" rel="noopener noreferer"> Annet Schaap</a>: het verhaal waarin een meester laat zien dat verdriet, net als rekenen en taal, een plek verdient in de klas.</p><p><strong>Check-in — Ontmoeten</strong><br>Wat betekent ontmoeten eigenlijk, wanneer vier scholen op één plein staan? Rens en Rudolf blikken terug op een tijd waarin scholen in dezelfde wijk vooral concurrenten waren, met kinderen die de rivaliteit overnamen zonder precies te weten waarom. En op wat er verschuift zodra je zelf het initiatief neemt.</p><p><strong>Tussen de Regels Door — Meester Jaap huilt</strong><br>Een meester met een slaperig hoofd in de kring, een verdrietige Ellen, konijnen en opa's die door elkaar lopen. Rens vertelt waarom dit korte, eenvoudige verhaal precies raakt aan wat hij belangrijk vindt in leiderschap: emotie die er mag zijn, naast de lesstof.</p><p><strong>Bladeren door de School — Wijk, jeugd en verleiding</strong><br>Van een jongerensoos die binnen een jaar uitgroeit tot een vaste plek voor tientallen kinderen, tot de vraag hoever de opdracht van de school reikt wanneer het buiten de klas misgaat. Rens en Rudolf spreken open over grijze gebieden, de verleidingen van deze tijd en de balans tussen helpen en grenzen stellen.</p><p><strong>Van Bladzijde naar Buitenwereld — Kwetsbaarheid als leider