Covey's 7 gewoonten in het onderwijs

Voordoen, modeling, staat centraal bij de 7 gewoonten in het onderwijs. Want kinderen leren effectieve gewoonten beter als voor hen belangrijke personen de gewoontes voorleven. Daarom gaan leraren, mentoren, coaches, loopbaanbegeleiders en anderen die met de 7 gewoontes willen werken, hier altijd eerst zelf mee aan de slag. Zo ervaren zij de grote voordelen van dit concept. Maar hoe pak je dit aan in de praktijk? Hierover gaan we in gesprek met Arjan de Lange en Jaap ter Steege van CPS....